MEMBANGUN RELASI DENGAN DISKUSI

Pendidikan adalah tempat terbaik untuk belajar banyak hal, mulai dari meningkatkan pengetahuan, membangun karakter, mempersiapkan masa depan, hingga membangun relasi. Membangun relasi merupakan salah satu aspek yang sangat penting, membangun relasi yang baik antar sesama, teman, dan guru merupakan hal penting dalam lingkup Pendidikan. Relasi yang baik juga akan memudahkan proses kegiatan belajar mengajar di sekolah dan menjadikan sekolah tempat ternyaman bagi peserta didik dan guru. Banyak hal yang dapat dilakukan untuk menjalin relasi di sekolah, mulai dari kerja kelompok ketika proses pembelajaran, mengikuti kegiatan ekstrakurikuler, diskusi terbuka antar murid dengan murid, hingga guru dan murid.

Proses diskusi merupakan salah satu hal yang tepat untuk membangun relasi yang baik. Diskusi sering dilakukan dalam kegiatan pembelajaran untuk melatih relasi yang baik antar peserta didik. Selain itu, proses diskusi memiliki peran yang besar bagi peserta didik dalam membentuk kecerdasan intelektual dan emosional. Namun pada kenyataannya, masih banyak peserta didik yang enggan untuk melakukan proses diskusi dikarenakan tidak merasa dekat dengan teman atau guru sehingga ada kesenjangan relasi terhadap sesama. Masalah tersebut perlu diatasi oleh pendidik selaku penanggung jawab di bidangnya masing-masing.

Mengingat pentingnya diskusi dalam membentuk sebuah relasi, beberapa guru di SMP Setya Budi Nanga Pinoh mulai membiasakan peserta didik untuk menjalin kerjasama yang baik dengan melakukan proses diskusi di kelas maupun di luar kelas dengan berbagai topik yang unik dan beragam. Proses diskusi dapat dilakukan pada saat kegiatan belajar mengajar maupun kegiatan di luar pembelajaran. Hal tersebut dilakukan untuk mewujudkan generasi yang memiliki intelektualitas tinggi dengan kemampuan bekerja sama yang baik sehingga menciptakan relasi positif dalam lingkup sekolah. Selain itu, harapan lainnya ialah, peserta didik dapat terbiasa membangun relasi dari dalam dirinya secara mandiri tanpa dorongan dari pihak eksternal atau luar (guru).